教學(xué)過程是教師根據(jù)一定的社會要求和學(xué)生身心發(fā)展的特點，指導(dǎo)學(xué)生有目的、有計劃地掌握系統(tǒng)的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能，同時身心獲得發(fā)展，形成一定的思想品德的過程。
教學(xué)過程的本質(zhì)
（1）教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程。
（2）教學(xué)過程是以認(rèn)識過程為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過程。
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