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近日，中國(guó)科學(xué)報(bào)發(fā)布了“基于院士成長(zhǎng)數(shù)據(jù)的一流本科教育排行榜”，阜陽(yáng)師范大學(xué)位列安徽省師范類(lèi)院校第2位、全國(guó)師范類(lèi)院校第8位，全國(guó)高校第108位。

“基于院士成長(zhǎng)數(shù)據(jù)的一流本科教育排行榜”入榜的全國(guó)師范院校排名（部分）

報(bào)道指出，在“一流大學(xué)”“一流學(xué)科”和“一流本科教育”三個(gè)“一流”概念中，本科教育是重要基礎(chǔ)。一流大學(xué)要有一流本科教育，而對(duì)“一流本科教育”概念的比較分析表明，能否培養(yǎng)出創(chuàng)造性人才是“一流”本科教育重要的獨(dú)特表征。在自然科學(xué)、工程技術(shù)科學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、醫(yī)學(xué)科學(xué)和管理科學(xué)領(lǐng)域，創(chuàng)新人才有著較公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)——“院士”。

中國(guó)科學(xué)報(bào)以自然科學(xué)、工程技術(shù)科學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、醫(yī)學(xué)科學(xué)和管理科學(xué)領(lǐng)域的中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士（不含外籍院士）為依據(jù)，時(shí)間起點(diǎn)是1949年（本科畢業(yè)年），時(shí)間跨度約70年，梳理分析了1065位院士的本科院校數(shù)據(jù)，形成了“基于院士成長(zhǎng)數(shù)據(jù)的一流本科教育排行榜”。

此排行榜通過(guò)對(duì)中國(guó)院士館官網(wǎng)、院士所在學(xué)校和相關(guān)單位官網(wǎng)上的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并對(duì)院士成長(zhǎng)歷史軌跡進(jìn)行詳細(xì)梳理，對(duì)各校貢獻(xiàn)予以賦值，本科求學(xué)一年賦值1分，使院校本科教育的貢獻(xiàn)和特征都能得以認(rèn)可和凸顯。榜單顯示，阜陽(yáng)師范大學(xué)位列安徽省師范類(lèi)院校第2位、全國(guó)師范類(lèi)院校第8位，全國(guó)高校第108位。

與其他大學(xué)排行榜相比，“一流本科教育排行榜”中的大學(xué)排名相對(duì)穩(wěn)定，兩年左右才會(huì)有很小變動(dòng)。這一特點(diǎn)特別反映出大學(xué)本科教育的特征：大學(xué)本科教育不會(huì)在幾年內(nèi)發(fā)生很大變化。

阜陽(yáng)師范大學(xué)一直以來(lái)重視本科教育，以培養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬艦楦灸繕?biāo)，既服務(wù)地方基礎(chǔ)教育發(fā)展，又不斷為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型人才。近幾年來(lái)，學(xué)校在推進(jìn)地方特色高水平大學(xué)建設(shè)中，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)深悟透習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，全面落實(shí)全國(guó)全省教育大會(huì)精神，堅(jiān)持“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，聚焦新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育“四個(gè)回歸”的新任務(wù)新使命，深化一流本科教育，全面提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展。