概念形成一般經(jīng)歷三個階段：抽象化、類化、辨別。
科學(xué)概念的掌握：
（1）以感性材料作為概念掌握的基礎(chǔ)。
（2）合理利用過去的知識與經(jīng)驗。
（3）充分利用“變式”。
（4）正確運用語言表達。
（5）形成正確的概念體系，并運用于實踐中。
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